等急了吗?猴岁呈祥,金鸡报晓,鸡年春节马上就要到来啦!作为中国最重要的传统节日,新春佳节一直以来都是老师们组织策划活动的重点。小编今天精选了几款新春手工活动方案,快带着孩子一起来装扮幼儿园吧!保证喜庆又漂亮!
花花公鸡
迎新春,贺新年。鸡年正在向我们走来,教室里少不了各种小鸡元素。
活动过程
1.倾听公鸡打鸣声,激发幼儿对公鸡的兴趣。
2.引导幼儿欣赏有关公鸡的绘画作品和图片,感受公鸡羽毛丰富的色彩。
3.欣赏金山农民画《五鸡图》,感受丰富的画面色彩,发现公鸡身上羽毛的色彩排列方式。
4.提供创意画纸、色彩卡纸、皱纹纸等材料,启发幼儿用撕贴或剪贴的方法来表现鸡的羽毛。
5.引导幼儿相互评价,说说同伴的作品美在哪里。
6.将幼儿的作品张贴在幼儿园里,让鸡年春节氛围更加浓厚。
鸡蛋宝宝
蛋壳是个宝,千万别扔掉。鸡蛋壳也可以化身为萌萌哒的鸡蛋宝宝哦,一起来学一学吧。
活动过程
1.教师出示鸡蛋,创设“为庆祝蛋宝宝的到来,而为其装扮”的故事情境,引起幼儿的活动兴趣。
2.引导幼儿根据蛋壳的外形,大胆想象并合理利用综合材料设计出可爱的蛋壳造型。
3.集体欣赏装饰好的蛋宝宝,交流自己的装饰意图。
4.用装饰好的蛋宝宝装扮园所,烘托鸡年春节氛围。
鞭炮
噼里啪啦,噼里啪啦,怎么啦?对,这是在放鞭炮!
活动过程
1.让幼儿回忆已有经验,通过讨论交流,加深对鞭炮外形的了解。
2.通过出示欣赏挂图“鞭炮响啦”,引导幼儿观察鞭炮的主要特征。
3.事先将红色的纸剪成长方形,引导幼儿将长方形纸张卷成空心圆柱,然后用固体胶粘牢接口处。
4.鞭炮制作好后,用彩带、线绳等材料将其“串”连起来。
5.将幼儿作品悬挂起来装饰窗台或者门框。
窗花
鸡年将至,和孩子们一起用手中的彩纸和剪刀装扮年味儿幼儿园,感受中华民族的传统艺术吧~
活动过程
1.教师播放音乐《过新年》,引导幼儿欣赏教室内窗户上布置的各种形状的窗花。
2.教师出示剪好的窗花引导幼儿欣赏,让幼儿讨论,这些窗花是怎么做出来的。
3.分发蜡光纸,启发幼儿自由剪窗花。
4.幼儿相互欣赏作品,并说出它们不同的优点。
5.将幼儿创作的窗花粘贴到教室窗户上点缀冬日氛围。
花灯迎春
花灯,又叫灯笼,经常于春节、元宵等节日悬挂,为佳节喜日增光添彩,祈求平安。因外形漂亮,深受孩子们的喜爱。
活动过程
1.观察灯笼实物,了解灯笼的基本结构。
2.欣赏不同外形的灯笼,发现灯笼的多样性,鼓励幼儿说说灯笼是什么形状的,还有哪些形状的灯笼。
3.让幼儿在纸上画出自己喜欢的灯笼,并用图案进行装饰。
4.引导幼儿介绍自己的灯笼,教师可特别鼓励造型特殊的灯笼和画面丰富的幼儿。
5.教师将幼儿的作品张贴在活动室里,装扮园所。