每当提到暑期的补习或者是培训的时候,几乎所有的学生都会觉得这注定是一个枯燥、乏味的过程。这也是和过去一些传统的暑期教学模式相关的,给孩子们留下了不好的印象,让孩子们在一定程度上抵触暑期的任何培训或者是教学。不过最近在洛阳师院进行暑期学习和培训的孩子们可以说是真正的享受到了学习的快乐,而有了这样良好反应的主要原因是在洛阳师院暑期教学中融入了纸艺。
在过去的暑期培训班中,所教授的课程往往都是一些平时在学校课堂中就能够接触到的教学内容,这些内容对于学生来说不但已经非常厌烦,同时还很枯燥,因为长时间的学习已经在孩子们的心中形成了一种抵触的心理。不过这次洛阳师院举行的暑期班,将教学的重点放到了学生兴趣的发掘和扩展上面,这也使得孩子们有机会大参与到纸艺的学习中,这在过去都是不可能的事情。
不少孩子在看到自己的纸艺作品展示出来之后,都纷纷表示非常的高兴和欣喜。因为过去的学习过程从来没有给他们带来如此的兴奋感、创造感和成就感。这也确实是一种成功的教育模式,不少孩子在完成了创作之后,都表示自己已经深深的喜欢上了纸艺,过去只是欣赏这些作品,并没有太强烈的感觉,但是现在非常喜欢纸艺创造的快乐感和自由感。